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表 1 海南省不同类别基层全科医生一般资料比较
Table 1 Comparison of basic information of three types of general practitioners in Hainan Province
男 年龄 婚姻状况〔n（%）〕 独生子女 育有子女 工作年限〔n（%）〕
类别 例数
〔n（%）〕 （ ±s，岁） 已婚 未婚 〔n（%）〕 〔n（%）〕 3年 4年 ≥5年
“5+3”订单定向全科医生 309 131（42.39） 28.5±1.6 162（52.43）147（47.57） 19（6.15） 42（13.59）103（33.33）103（33.33）103（33.33）
经“3+2”模式培养的 56 26（46.43） 28.1±1.6 22（39.29） 34（60.71） 1（1.79） 8（14.29） 18（32.14） 19（33.93） 19（33.93）
助理全科医生
转岗全科医生 250 95（38.00） 28.4±1.9 118（47.20）132（52.80） 18（7.20） 51（20.40）84（33.60） 83（33.20） 83（33.20）
2
χ （t）值 1.861 1.038 b 3.888 2.098 a 4.871 0.044
P 值 0.394 0.335 0.143 0.364 0.088 0.999
职称〔n（%）〕 职级〔n（%）〕 个人月收入〔n（%）〕
类别 助理及 中层 院级负 3 000~ >4 500~ >6 000~
以下 初级 中级 普通职工 干部 责人 <3 000 元 4 500 元 6 000 元 8 000 元
“5+3”订单定向全科医生 54（17.48） 164（53.07）91（29.45） 283（91.59）15（4.85）11（3.56） 66（21.36）179（57.93） 46（14.89） 18（5.82）
经“3+2”模式培养的
助理全科医生 10（17.86） 31（55.36） 15（26.79） 47（83.93） 5（8.93） 4（7.14） 16（28.57）27（48.21） 8（14.29） 5（8.93）
转岗全科医生 49（19.60） 134（53.60）67（26.80） 230（92.00）14（5.60）6（2.40） 58（23.20）137（54.80） 41（16.40） 14（5.60）
2
χ （t）值 0.780 5.049 a 3.384 a
P 值 0.941 0.264 0.761
a
注：“5+3”订单定向全科医生 = 正在履约的经“5+3”模式培养的农村订单定向医学毕业生；由于数值修约，部分构成比非 100.00%； 表
b
示采用 Fisher-Freeman-Halton 检验； 表示 t 值
表 2 三类基层全科医生自评服务能力总得分及各要素得分比较（ ±s，分）
Table 2 Comparison of the total score and item scores of self-rated capabilities between three types of general practitioners
类别 例数 工作态度 沟通能力 临床诊疗水平 团队合作精神 岗位胜任力 总得分
“5+3”订单定向全科医生① 309 4.12±0.65 3.77±0.66 3.57±0.60 4.02±0.66 3.83±0.66 19.31±2.59

经“3+2”模式培养的助理全科医生② 56 4.36±0.55 a 4.05±0.77 a 3.68±0.69 4.27±0.59 a 4.11±0.71 a 20.46±2.72 a
转岗全科医生③ 250 4.42±0.64 a 4.09±0.71 a 3.78±0.69 a 4.34±0.63 a 4.15±0.74 a 20.77±2.73 a
F 值 15.920 15.603 6.852 18.692 14.947 21.764
P 值 <0.001 <0.001 0.001 <0.001 <0.001 <0.001
a
注： 表示与①比较，P<0.05

科医生在“一名全科医生的情怀”“我愿意在本单位度 2.5 “5+3”订单定向全科医生履约期满后留任意愿的
过往后的职业生涯”2 个要素上的得分高于“5+3”订 影响因素分析
单定向全科医生（P<0.05），在“良好的晋升机制”这 2.5.1 “5+3”订单定向全科医生履约期满后留任意愿
一要素上的得分高于转岗全科医生（P<0.05），见表 3。 36.89%（114/309）的“5+3”订单定向全科医生表示
2.4 三类基层全科医生专业能力提升意愿调查结果 在履约期满后愿意留任，63.11%（195/309）“5+3”订
三类基层全科医生专业能力提升意愿总得分，以及在 单定向全科医生表示在履约期满后不愿意留任。根据专
“是否准备晋升副高级职称”“是否准备报考硕士或 家函询结果，婚姻状况、是否为独生子女、是否育有
博士研究生”2 个要素上的得分比较，差异有统计学意 子女、职称、职级、个人月收入、“一名全科医生的情
义（P<0.05）。“5+3”订单定向全科医生专业能力提 怀”“良好的职业发展前景”“良好的晋升机制”“较
升意愿总得分为（7.80±2.25）分，低于转岗全科医生 好的薪酬福利”“领导的信任”“同事的尊重”“团队
〔（9.10±3.17）分〕，差异有统计学意义（P<0.05）。 合作精神”可能与“5+3”订单定向全科医生履约期满
转岗全科医生在“是否准备晋升副高级职称”这一要素 后是否愿意留任关系密切，故本研究重点关注上述因素
上的得分高于经“3+2”模式培养的助理全科医生、“5+3” 对“5+3”订单定向全科医生履约期满后留任愿意的影响。
订单定向全科医生（P<0.05）；转岗全科医生、经“3+2” 不同履约期满后留任意愿的“5+3”订单定向全科医生
模式培养的助理全科医生在“是否准备报考硕士或博士 在“一名全科医生的情怀”“领导的信任”“同事的尊
研究生”这一要素上的得分高于“5+3”订单定向全科 重”“团队合作精神”要素上的得分比较，差异有统计
医生（P<0.05），见表 4。 学意义（P<0.05），见表 5。